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sábado, octubre 03, 2009

Impacto de la Educación en Línea

Me apasiona ver a la gente tener éxito en la vida y en especial en su práctica profesional como docente.
Leyendo el artículo que Diego Leal nos compartío en elrn09 puedo reflexionar sobre los iguiente; de acuerdo a lo que el autor "Stephen Downes" nos plantea en su texto El Futuro del aprendizaje en linea: Diez años despúes, podría anotar varios elementos fundamentales de todo este proceso de las Nuevas Tecnologías y su impacto en los escenarios educativos; primero y desde mi punto de vista cominzo por el mismo discurso pedagógico que se origina con la incorporación de las TIC, los actores educativos (docentes y estudiantes) y también el objeto de estudio (contenidos) han sufrido cambios que los muestro en la siguiente ilustración:



Podemos identificar que la relaciónd elos actores es dialógica, participativa, activa, colaborativa entre otras formas de comunicación, pero al mismo tiempo permite la interacción no solo con el docente y los estudiantes de la clase sino también la interactividad con los contenidos (el objeto de aprendizaje), esto se da cuando le daos un uso eficiente a las TIC; ahora estas nuevas tecnologías como nos lo plantea Downes, dependen de ciertos factores como el ancho de banda, la conectividad, el procesamiento de la información del PC, la capacidad de almacenamiento y los diferents software utilizados en los procesos de enseñanza aprendizaje; pero dentro de todos estos avances tecnológicos podemos hablar también de las especializaciones con que se producen los equipos hoy en día, entre otros.
Pero habalndo desde la Tecnología Educativa, podemos resumirla en la siguiente ilustración que nos muestra como las tecnologías se han incorporado de a poco en los escenarios educativos.


En este sentido toda la propuesta de educación en línea del futuro la estamos viviendo, esperimentando y de seguro aprendiendo de ella, por ellos la exigencia de nuevos roles de parte de los actores educativos.

Ahora que se sepa que esto no concluye aquí, solo que dejamos un espacio de oxigenación y de generaciónde comentarios de esta primera parte.

martes, junio 23, 2009

e-learning, conocimiento en red y web colectiva

Hoy en día,el e-learning, se esta involucrando con fuerzas en las Universidades, en las empresa y escuelas, estas permiten que los actores de la educación asuman nuevos roles, a continuación el siguiente video nos muestra como las Universidades desde la Docencia, la Investigación y la proyección social articuñan el e-learning.


viernes, mayo 29, 2009

Los 11 hitos en la historia de Internet

Presentamos algunos hechos que marcaron la evolución de la Red, que en el 2009 cumple 40 años de vida.

El siguiente video nos hace una introducción de la História de Internet parte I.


Aunque este año se convertirá en cuarentona, Internet cada día se hace más joven y moderna. A cuatro décadas de su creación, como parte de un sistema de defensa de E.U. en plena Guerra Fría, esta Red concentra los contenidos, aplicaciones e información necesaria para que 1.650 millones de personas en todo el mundo, según Internet World Stats, puedan a diario comunicarse, trabajar y entretenerse.

A continuación, un resumen de algunos de los hitos presentes en la historia de Internet en el mundo:

  1. Así nació. En noviembre 21 de 1969 se hizo el primer enlace entre las universidades de Stanford y UCLA, en E.U. La red se llamada Arpanet.
  2. Inventan la www. El británico Tim Berners-Lee inventa en 1989 la World Wide Web que habilitó los dominios o direcciones con letras (como www.enter.com.co), en vez de los complejos códigos IP que identificaban a cada PC conectado a la Red. También creó los enlaces (links). Esto marcó el nacimiento de Internet como lo conocemos ahora.
  3. ¡A navegar! Al haber sitios web y enlaces a documentos entre ellos, se crearon los navegadores, programas que permiten ver gráficamente tales contenidos. El primero de ellos, comercial, fue Mosaic. Se lanzó a finales de 1993.
  4. El correo electrónico. Nació en 1961 y en 1966 ya era popular en la incipiente Red. En 1972 científicos del MIT (Instituto Tecnológico de Masachussets) incluyeron la arroba '@' para separar el nombre del usuario, de la dirección que aloja la casilla de mensajes. El 4 de julio de 1996 se lanzó el correo gratuito Hotmail.
  5. Nacen los virus. El primero de ellos se documentó en 1972. En 1984 ingenieros del MIT acuñaron el término 'virus'. El 2 de noviembre de 1998, un estudiante de 23 años creó el primer virus tipo gusano (que infecta un PC y se distribuye automáticamente). Robert Tappan Morris fue el causante de que el 10 por ciento de los PC conectados a Internet en esa época (unas 600.000 máquinas) se 'cayeran' en pocas horas.
  6. Para el desorden, Yahoo! A medida que aumentaba la cantidad de páginas en Internet, se hizo más difícil ordenar los sitios a visitar. Jerry Yang y David Filo, estudiantes de Stanford, crea entonces un directorio organizado de sitios según la categoría de su contenido. Así Yahoo! en 1994, empresa que luego comenzaría a cotizar acciones en la bolsa de Nueva York.
  7. La burbuja 'punto-com'. Ante la fiebre de la Red, en 1997, bancos e inversionistas volcaron miles de millones de dólares al financiamiento de todo tipo de empresas basadas en la Red, conocidas como 'punto-com'. Sin embargo, varias de ellas no tenían un modelo de negocio rentable (era baja la penetración de Internet y de los sistemas de pago virtuales) y en el 2001 estalló una gran crisis que llevó a la quiebra a la mayoría.
  8. Google. En 1997, dos estudiantes de la U. de Stanford, Larry Page y Sergey Brin, crean un sistema que analiza los enlaces que conectan los sitios de Internet para hallar información de manera más efectiva. En poco tiempo, Google se posiciona, por su sencillez y utilidad, como el buscador más exitoso de Internet. En la actualidad ofrece otros servicios como Gmail y Google Maps, entre muchos otros.
  9. Wikis: hecho entre todos. El 15 de enero del 2001 salió a la luz Wikipedia, una enciclopedia virtual que a diario se alimenta y corrige de los aportes de sus usuarios. Dicho modelo de creación comunitaria de contenido se denomina 'wiki', y hace parte, junto con los blogs, de la famosa 'Web 2.0', en la que los usuarios envían información hacia Internet. Wikipedia tiene 465.000 artículos en español y casi tres millones en inglés.
  10. El video se toma la Red. Con el auge de la banda ancha, el video en línea deja de ser una utopía para convertirse en una de las aplicaciones más usadas. El sitio más representativo aquí es Youtube, creado en el 2005 y comprado por Google en el 2006 por 1.650 millones de dólares. Según el sitio, cada segundo se 'suben' 10 horas de video a sus sistemas.
  11. Las redes sociales. MySpace (2003), Facebook (2004) y LinkedIn (2006) y el novedoso sistema de comunicación con mensajes cortos, Twitter (2006) entre otras, se constituyeron en el centro de socialización de los usuarios de Internet. Estos permiten a las personas, entre otras funciones, crear perfiles con su información personal, fotos, videos, enlaces, gustos y hasta aplicaciones. Facebook es la más popular del momento en el mundo con más de 200 millones de usuarios en la actualidad.
Internet parte II

jueves, mayo 21, 2009

"Sexto Sentido", tecnología que se puede llevar puesta

Pattie Maes demuestra el "Sexto Sentido", tecnología que se puede llevar puesta y que cambia las reglas del juego.
Esta demostración -- del laboratorio de Pattie Maes en MIT, liderado por Pranav Mistry -- fue muy comentada en TED. Es un dispositivo con un proyector que se puede llevar puesto, y que abre el camino para una interacción profunda con nuestro entorno. Imagine "Minority Report" y algo más.
observen el video aquí


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